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知行合一 提升企业学问软实力

2012-5-17

来源:铁路建设报 编辑:孟峰

  企业之间的竞争归根结底是学问软实力的竞争。只有建设使员工真心信服、利益相关方真心叹服、有强大吸引力和感召力的企业学问,形成学问软实力,企业才能获得强劲持久的竞争优势。

  提升企业学问软实力,必须继往开来,传承企业优秀学问基因。在企业发展进程中,大家形成了“开路先锋精神”、“西延精神”、“大秦精神”、“青藏铁路铺架精神”和“抗震抢险七种精神”。这些精神财富汇聚成“诚信创新、永争一流”的企业精神和“追求卓越是大家的人生品格”这一核心价值观,这是大家一脉相承的学问基因,是薪火相传的学问根脉,是勇攀高峰的精神航标,更是战胜当前面临的困难、创造企业发展新辉煌的不懈动力。

  提升企业学问软实力,必须大力弘扬企业精神,积极倡导和践行企业核心价值观,继承学问财富,发扬优良传统,把企业理念、使命、愿景,转化为全体员工共同的思想准则、价值取向、共同理想和行为规范,体现在员工的精神风貌、意志品格、工作作风和工作绩效上,使每一个业主、利益相关方、每一个到过大家企业的人,都能够感受到一局人昂扬向上的精神风貌,进而认同大家的企业,认同大家的学问,并为之吸引和叹服。

  提升企业学问软实力,必须兼容并蓄,不断丰富企业学问内涵。这些年来,企业内外部环境发生了很大变化,这些变化使得开放、创新、多元成为新的学问元素,从不同角度为企业学问提供了新的源流。在这种形势下,要进一步提升学问软实力,必须以大视野、大胸怀、大气魄,海纳百川,兼容并蓄,及时总结管理实践中优秀的学问成果,把在开拓奋进中展现的精神风貌、在攻坚克难中体现的意志品格、在创新超越中展示的豪迈情怀、在项目管理中凸显的团队作风、在业余生活中弥漫的人文气息,以及对不同领域学问的开放包容,通过提炼、升华,形成新鲜的学问血液,为企业学问注入新内涵,为企业发展提供新的精神动力。

  提升企业学问软实力,必须知行合一,不断增强企业学问的凝聚、导向、激励、约束和辐射作用。60多年来,大家的企业学问经历了自发形成、自觉建设、完善体系、持续推进等不同阶段,经过近年来在文本化、规范化、视觉化方面的大量工作,目前已经搭建了较为完善的学问架构。但企业学问终究属于管理学范畴,学问管理是企业管理的最高阶段,科学管理、精细化管理是不可逾越的阶段。所以,管理“硬件”其实是学问“App”的构成基础。从实践的角度出发,提升企业学问软实力,必须在加强学问理念引导灌输、先进典型引领感召、企业形象宣传展示、学问产品鼓舞熏陶的基础上,更加注重学问理念与管理实践的融合,最大限度地减少与企业价值观相违背的例外事件。特别要以企业全面推行精细化管理工作为契机,着重解决好制度的科学性、实行的严肃性、考核的公平性、奖惩的公正性问题。企业各级管理者不仅要做企业学问的倡导者,更应身体力行、率先垂范,做企业学问的践行者;不仅要对制度的科学性和可操作性负责,更应始终心怀对制度的敬畏之心,像爱护自己眼睛一样维护制度的权威性和公信力。从这个角度来说,提升企业学问软实力是一项涉及各个部门、各个层级、各个业务单元的系统工程。只有知行合一,躬行不怠,学问的凝聚、导向、激励、约束和辐射作用才能得到最大程度的发挥。

  提升企业学问软实力,必须以人为本,充分调动广大员工的积极性、主动性和创造性。学问软实力直接体现在员工对企业的认同度、对工作的责任感上。大多数员工怕的不是待遇低,而是付出与回报不对等;不怕工作累,而是辛勤努力得不到认可;不怕环境苦,而是自身价值得不到体现。所以,提升企业学问软实力,既要加强以企业精神、核心价值观、共同愿景、职业道德为主要内容的学问宣贯,又要敬重人、关心人,注重人文关怀和心理疏导,增强员工对企业的归属感;既要大力倡导“敬岗乐业、尽职尽责”的工作理念和“精细高效、唯实唯美”的工作作风,又要健全学习培训机制,创建学习型组织,为员工提供完善自我、提升素质的机会和条件;既要大力宣传窦铁成等一大批典型人物的先进事迹,用高尚的精神感召人,用先进的事迹鼓舞人,又要畅通上升通道,拓展成长空间,奖优罚劣、奖勤罚懒,创造优胜劣汰的公平环境,使不同专业、不同岗位的员工对自己努力工作、辛苦付出与公正评价、合理回报形成稳定的心理预期。

  只有这样,企业才会产生强大的凝聚力和吸引力,员工的积极性、主动性和创造性才能得到充分发挥,才会以对企业学问真心认同,用责任与担当回报企业,创造更大的价值。

 
 
 
 
 
 

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